PEER Mediation

Wir gratulieren unseren Schülerinnen und Schülern Eichhorn Kilian, Gratzl Ben, Pastner Hannah, Pirkelbauer Felix, Schuster Lukas und Thürr Moritz aus der 3AK, Frischengruber Tina, Holzer Katharina, Prem Vanessa, Schneider Laurena, Stockinger Jesica, Weinhappl Kerstin aus der 4AK, Stangret Lara, Strohmayr Vanessa, Türk Leonie aus der 4BK, sowie Hochfelsner Nina und Wild Daria aus der 4CK zum erfolgreichen Abschluss der PEER Mediationsausbildung.

Im ersten Teil der Ausbildung ging es sehr stark um Sensibilisierung der Schülerinnen und Schüler für Konflikte, und um Methoden für gelungene Kommunikation. Sie lernen dabei, sich exakt auszudrücken und gut zuzuhören, was auch ihre soziale Kompetenz stärkt, weil sie erfahren, wie Konflikte entstehen.

Im zweiten Teil der Ausbildung lag der Fokus auf Mediation. Dies beinhaltet sowohl theoretische Inputs als auch Rollenspiele, in denen die Gespräche geübt werden. Ziel ist u.a. dabei, dass die Peers in ihrem Selbstbewusstsein und in ihrer sozialen Kompetenz gestärkt werden. Sie tragen Positives zur Gemeinschaft und zur Schulkultur bei und werden wesentlich dazu beitragen, das Schulklima im Schuljahr 2020/21 zu verbessern.

Das Zertifikat wird ausgestellt vom Österreichischen Bundesverband für Mediatoren (ÖBM). Sollten die Schülerinnen und Schüler später den Beruf eines Mediators in Betracht ziehen, wird ihnen die Ausbildung im Ausmaß von 100 Stunden angerechnet.