Projekttage der 2ABCK in Linz
Drei abwechslungsreiche Tage voller spannender Eindrücke verbrachten die Klassen 2ABCK gemeinsam mit ihren Klassenvorständinnen Prof. Holzreiter, Prof. Engelmann, Prof. Zink-Kraft und Begleitlehrer Prof. Suchy im Rahmen ihrer Projekttage in Linz. Dabei standen Technik, Kultur, Innovation und das gemeinsame Erleben im Mittelpunkt.
Am ersten Tag erhielten die Schülerinnen und Schüler bei einer Führung durch die voestalpine AG spannende Einblicke in eines der modernsten Stahlunternehmen Europas. Besonders beeindruckend waren die gewaltigen Produktionsanlagen und die innovativen Technologien, die bei der Stahlherstellung zum Einsatz kommen. Im Anschluss folgte eine kurze Stadtführung durch die Linzer Innenstadt. Danach erkundeten die Klassen bei einem Actionbound selbstständig die wichtigsten Sehenswürdigkeiten der Landeshauptstadt und konnten dabei ihr Wissen und ihren Teamgeist erweitern.
Der zweite Tag stand ganz im Zeichen von Innovation und Zukunft. In der Tabakfabrik Linz erfuhren die Schülerinnen und Schüler bei einer Führung mehr über die Geschichte und die heutige Nutzung des ehemaligen Industriegeländes als Zentrum für Kreativität und Wirtschaft. Ein besonderes Highlight war der Vortrag von Johannes Pracher von der Startrampe der Sparkasse Oberösterreich zum Thema Entrepreneurship. Er zeigte anhand des Smartphones anschaulich, wie aus innovativen Ideen erfolgreiche Unternehmen entstehen können. Anschließend besuchten die Klassen das Ars Electronica Center, wo sie bei einer Führung und im beeindruckenden Deep Space faszinierende Einblicke in die Welt von Technik, Wissenschaft und KI erhielten. Den Abschluss des Tages bildete ein Ausflug auf den Pöstlingberg mit der Wallfahrtsbasilika und der beliebten Grottenbahn. Dabei entstanden auch zahlreiche kreative Erinnerungsfotos.
Am dritten Tag widmeten sich die Schülerinnen und Schüler der Kultur. Im Lentos Kunstmuseum besuchten sie die Ausstellung "200 Jahre Fotografie", die eindrucksvoll die Entwicklung der Fotografie von ihren Anfängen bis in die Gegenwart präsentierte und zum Nachdenken über die Bedeutung von Bildern in unserer Gesellschaft anregte.
Die Projekttage boten den Klassen nicht nur viele interessante fachliche Impulse, sondern stärkten auch die Klassengemeinschaft sowie den Zusammenhalt zwischen den verschiedenen Klassen. Mit vielen neuen Eindrücken und schönen gemeinsamen Erinnerungen kehrten die Schülerinnen und Schüler nach Hause zurück.
